plaining， plaining of
在历史的长河中，有一群特殊的战士，他们的经历充满了曲折和挑战。他们最初被分配至美国476步兵部队，随后被调到173步兵部队。在这个过程中，他们接受了严格的训练，从477步兵部队接受了基本的军事训练，再到被编入173野战炮兵部队，他们的技能得到了进一步提升。他们学会了如何在近距离战斗中操作高射速武器，如.50口径的M16a4。他们还接受了使用L75和M1893无后座力的训练，并在训练中表现出色。这些战士在第一次世界大战期间还参与了两栖作战。
这些战士的经历并非一帆风顺。他们曾抱怨因为种族原因被迫参加这项服务。他们的诉说和抱怨并非无的放矢，而是源于内心的无奈和不满。在英文中，"plain"一词即表达了他们的这种情感，意为抱怨、诉说痛苦或不满。他们可能向他人抱怨疲劳的工作、单调的环境或是其他的不满。他们甚至可能向朋友倾诉心中的烦恼，希望能够得到理解和支持。这种情感的交流使他们感到放松和舒适。同样地，"suppose"一词也常用于表达他们的猜想和假设，例如猜测某些事情的发展或他人的身份等。
作为英国远征军的一部分，他们还被分配至皇家海军航空服务队（RNAs），参与了对德国工业设施和意大利北部及菲律宾等地的工业目标的袭击行动。这些行动无疑充满了挑战和危险，但他们仍然勇往直前，为了国家和民族的利益而奋斗。他们的经历不仅反映了战争的残酷和无情，也展现了人性的坚韧和勇气。他们的故事值得我们铭记和尊敬。
假设与设想：让我们一起探讨“假定”的世界
当你犯了错误，你会怎么做呢？这是一个关于“假定”的问题。在英语中，“suppose”或“supposing”作为连词“if”的替代，表达的就是这种“假定”的含义。例如：“Suppose you are wrong, what will you do then?” 让你深思犯错后的行动。
当我们谈论应该做某事时，我们使用“be supposed to”。这表示期望、建议、义务或责任。例如：“Am I supposed to clean all the rooms or just this one?” 表示我们对清扫房间的期望或责任的不确定性。“They were supposed to be here an hour ago”则表达了一种期望或规定的动作。这种表达相当于情态动词“should”。
让我们转向想象的世界。当我们用“imagine sb. doing sth.”时，我们是在想象某人的动作或行为。例如：“I can imagine him saying that!”是对某人言行的想象。“imagine sb./sth. (to be)”表达我们对某人或某事的看法或认知。“Don't imagine your husband to be always wrong”是避免误解或过度猜测的建议。而“imagine+that从句”则是我们对某种情况的想象或误解，如“You can't imagine he would make such a mistake”。
在我们的生活中，我们会遇到各种各样的情景和表达，让我们一起探讨这些有趣的语言现象。
当我们谈论充满或装满某物时，"be filled with"和"fill...up with..."这两个短语非常常见。前者表示充满的状态，后者则强调填满的动作。例如，我们可以说一个房间充满了书籍，或者我们用玩具装满了盒子。"fill in"也有不同的含义，既可以表示填写信息，也可以表示度过时光。
接下来，我们来谈谈结果状语从句，这种句型通过"so+形容词或副词+that"的结构来表达。这种句型非常灵活，可以传达不同的意思。比如，"他如此努力，以至于他能够买自己的公寓"，这里的"so"强调了努力的程度，使得后面的结果更加合理。"such...that"句型也可以表达类似的意思，但如果后面的名词前有修饰词如many, much等，我们则使用"so"。
在生活中，我们有时会遇到需要向他人抱怨某事的情况。"plain to sb. about/of sth."这个短语就能很好地表达这个意思。例如，"她总是满腹牢骚"，这里的"plain"就是抱怨的意思。"stress"这个词也非常重要，我们经常说把重点放在某事上，这时就可以使用"lay/place/put stress on"。
再来说说关于事件的"发生"，我们可以用到"take place"，"happen"，以及"our"。这三个词虽然都有发生的意思，但用法有所不同。"take place"通常指按照计划或安排的事件；"happen"更偏向于偶然或意外的情况；而"our"除了表示发生外，还可以表示想起、想到的意思。例如，"那位司机碰巧是他的表弟"，这里就使用了"happen"。"reduce...to"和"reduce...by"这两个短语也常用来描述减少的情况。前者表示减少到的结果，后者则表示减少的幅度或程度。
"prefer"这个词也非常重要。我们可以使用"prefer sth./doing sth."来表示更喜欢某事；使用"prefer to do sth.."来宁愿做某事；而在比较两者时，可以用到"prefer sth./doing sth. to sth./doing sth."。"volunteer"作为动词时，常跟不定式to do搭配，表示自愿去做某事。例如，"那个年轻人主动去帮助那位老年人"，这里的volunteer就是自愿去做某事的意思。
在日常生活中，我们还需要注意某些细节，比如注意、留心等。"pay attention to..."这个短语就能很好地表达这个意思。"Dra/attract one's attention (to)"则可以引起某人的注意。"make sure"这个短语也非常重要。我们可以使用它来确保某事的真实性或确保某个动作的执行。"especially"，"specially"，"particularly"这三个词都有特别的含义，但使用时需要注意区别和强调的内容。
生活中的变化与结果
在我们日常生活中，每一个选择和决策都可能导致不同的结果。这些结果并非凭空出现，而是由我们的行动所引发的。就像一句俗语所说：“As a result of +名词/代词”，我们的选择和行为往往会带来一系列的结果。
有时候，我们可能会想出一些计划或主意，如想出一些创新的点子或是解决困难的方法。这个过程，就像我们用“e up with”这个词组所表达的那样。无论是偶然遇到的新思路，还是经过深思熟虑后得出的结论，这些想法都有可能变成现实。
当我们谈论这些想法或计划时，我们可能会使用到一些表达观点的句子结构。例如，“主语+be+said/thought/believed/supposed等+动词不定式”的句型，表示“据说……，人们认为……”。这种表达方式让我们能够更准确地传达信息，同时也使得句子结构更加丰富多样。
在我们的生活中，无论是悉尼的美景还是季节的变化，都有一种与我们的生活和经历紧密相关的特点。正如我们经常用make a difference来表示“有关系，有影响”。无论是在语言学习中还是在日常生活中，这种关联和影响都是无处不在的。这也提醒我们，我们的每一个选择和行动都有可能对世界产生影响。
我们还需要理解语言中的时态使用。在英语中，时态的变化可以传达出不同的语境和含义。比如一般现在时、现在进行时和一般将来时等。它们分别表示现在发生的动作或存在的状态、正在进行的动作以及将来的计划或动作等。理解并正确使用这些时态，可以帮助我们更准确地表达自己的思想和观点。
生活中的每一个选择和决策都可能会带来不同的结果和影响。在语言学习中也是如此。只有真正理解并掌握语言背后的含义和用法，我们才能更好地表达自己的想法和观点。我们也要时刻关注生活中的变化和发展，因为这些变化都可能成为我们成长和进步的机会。无论是语言学习还是生活经历，只要我们用心去感受和体验，都能从中发现不一样的价值和意义。周末计划：如何表达未来的行动与保持冷静的态度
你是否在思考如何度过即将到来的周末？让我们深入探讨几种关于未来的表达方式，以及如何在不同情境下保持冷静的态度。
关于未来的行动，有多种表达方式。现在进行时常常表示计划好或准备要做的行动。例如，这个周日我打算带孩子们去动物园。使用位置转移的终止性动词，如“go”，“leave”，“start”等，表示即将发生的动作。再如：“我打算在你记得买我生日礼物后归还你的车。”体现了未来某个时间点将要发生的动作。“be to+动词原形”的结构也常用来表示未来计划中的动作或职责。例如：“我计划去购物。”这表示按照计划或职责即将进行的动作。“be about to+动词原形”则强调即将发生的动作，不强调主观意愿，如：“哦，商店即将关门。”这些表达都为我们提供了丰富的描述未来行动的方式。
接下来，让我们看看如何在不同情境下保持冷静的态度。calm这个词意为平静、沉着，常用来描述人的心态或环境的氛围。例如：“你应该在危险面前保持冷静。”保持冷静有多种表达方式，如“keep calm”，“remain calm”，以及“calm oneself down”。还有一些近义词辨析可以帮助我们更好地理解这些词汇间的差异。“quiet”更多地指没有声音或内心无烦恼的状态；“still”则指静止不动的状态；而“silent”则强调没有声音或不讲话的状态。这些词汇都有各自的使用场景和含义。
在句法与词法中，多个形容词修饰名词时的顺序遵循一定的规则：限定词、描绘词、大小、长短、形状、年龄、新旧、颜色、国籍、材料和作用类别等。例如：“那位女士想为她女儿买一件美丽的红色中国丝绸礼物。”这句话就遵循了这一规则。“choose from... ”表示从……中挑选；“choose...as...”则表示挑选……作为……。还有词汇辨析部分，详细解释了“separate”和“divide”的区别和使用场景。“because of...”这一结构常用于表达原因或理由，后面常跟名词、代词或动名词。
他因粗心大意而未能赢得最后的比赛。原本，他有机会取胜，却因自己的疏忽大意而失去了机会。如，他因为轻率，忽视了重要的细节，从而未能取得比赛的胜利。对此，我们只能说遗憾和惋惜。上个月，他们被释放出狱，更不必说其他的了。让我们失望的是，那个婴儿还不能走路，更不用说跑了。恐怕她让我们失望了。
关于数字的表达，当hundred、thousand、million、dozen等以单数形式存在时，常需要具体的数量词或修饰词如several、some、many等进行修饰。而当这些词以复数形式出现时，我们需要在其后加上“of”，但其前不能再使用表示数量的词。在英文表达中，“too...to...”的结构十分常见，表示“太……以至于不能……”。在这个结构中，too后面常跟形容词或副词，而to后面则跟着动词原形。这一结构还可以拓展为“to...for sb. to...”。值得注意的是，当与never、not等词连用时，“too...to...”结构表示的是肯定的意义。例如，“It is never too late to mend”意味着“亡羊补牢，为时未晚”。Joan试穿了那条裙子，但对她来说，那条裙子有点太大了。
我们还需关注一些动词词组的用法。如，“be equal to (doing) sth.”表示“胜任（做）某事”，“struggle to do sth.”表示“努力去做某事”，而“struggle against”则意为“与……作斗争”。与此“be content to do sth.”表示“对（做）……满意”。
关于重点语法——一般过去时，它构成的主语+动词过去式或be(as, were)的句式是基本结构。在否定句中，我们需要在did或be后加上not；在疑问句中，则需把did或be提到主语前。一般过去时可以用来表示过去某一时刻发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用；也可以表示过去一段时间内经常性、习惯性的动作或存在的状态；还可以表示过去相继发生的一系列的连续动作。在虚拟语气中，一般过去时还可以表示现在或将来的情况，常和could、would等连用。和一般过去时连用的时间状语有to eeks ago、yesterday、last eek等。如，史密斯先生刚刚来找你。
昨日的足球赛引人瞩目。在那个特定的时刻，观众们屏息凝神，关注着比赛的每一个瞬息。仿佛整个世界的焦点都汇聚在此，周围的喧嚣也暂时沉默下来，让比赛的每一个细节都能被放大，感受运动员们的激情和汗水。这便是过去进行时所带来的独特魅力，描述着那一刹那间的动作与紧张氛围。
当他们攀登到山脚下时，周围环绕着轻轻的雪落声。这种宁静的氛围下，过去进行时的使用更是恰如其分地描绘出他们到达山脚时的场景，仿佛时间在这一刻静止，只有雪声和他们的脚步声在寂静中回荡。这样的描绘使得读者能够身临其境地感受到那个场景的氛围。
而在过去，那些带有感彩的反复出现的动作更是令人难以忘怀。例如，当她身在伦敦时，她总是不停地给我打来电话。这里可以使用过去进行时来描述她的习惯性动作，这样的表达方式更能够传递出厌烦的情感色彩。这一语言点为我们提供了一种生动的方式来传达情感与动作之间的微妙联系。
关于过去进行时的时间背景表达也值得一提。像"at that time"、"at this time"、"last Sunday"、"at 2 o'clock yesterday afternoon"等时间状语都与过去进行时紧密相关。它们共同构建了一个具体的时间背景，使得读者能够清晰地理解动作发生的时间点。例如，"What were you doing at this time last night?"这样的问题需要用到过去进行时来回答，以便准确地描述出在特定的时间点所做的动作。这也展现了语言在表达时间上的丰富性和精确性。
人际关系中的融洽相处也是一个重要的主题。"get on well with"这一短语的使用非常贴切地表达了一个人和其他人或事物之间的和谐关系。例如，"He gets on well with his classmates"，这句话表达了他在与同学们相处时的融洽氛围。这种表达方式简洁明了地传达了人际关系中的和谐与融洽。"get along well with"也是一种常用的表达方式，常用于描述一个人在某种情况下的进展或状况如何。这些词汇的使用使得语言更加生动丰富。
自那以后，时间流转带来了许多变化和发展。"since then"这一短语为我们提供了一个简洁的表达方式来表示时间的流逝和后续的发展。例如，"Since then, he has developed another bad habit."这句话清晰地描述了从那时起所发生的变化和发展。"since"还有许多其他的用法和表达方式值得我们深入学习和理解。了解这些不同的用法对于我们的语言理解和运用都非常重要。例如，"since"可以表示原因、从某个时间点开始等含义。"Since you misunderstood Alice, you should say sorry to her."这句话中的"since"表示原因，"既然你误解了爱丽丝，你应该向她道歉。"这种用法体现了语言的丰富性和灵活性。掌握这些基本用法和表达方式对于我们的语言学习和运用至关重要。同时我们也要学习其他词汇如盼望、热衷于、辨析事件等词汇的用法这样才能更好的运用语言去表达自己的想法和感受。时尚秀是一场年度盛事。你是否有什么特别的心事呢？我们应当关注国家大事。说起来容易做起来难。
取得进步，无论是在生活的哪个方面，都是值得庆祝的。当我们谈论在某一领域取得的进步时，我们经常会使用 "make progress in..." 的表达。无论是在学业、事业还是人际关系上，我们都渴望看到积极的进展。
接下来，我们来探讨一下语法的世界，特别是现在完成时。这一时态的结构是怎样的呢？肯定式的表达是 "have/has+过去分词"；否定式则是 "have/has not+过去分词+其他"；疑问式则为 "have/has+主语+过去分词+其他?"。例如，我已经完成了所有的工作（I have already finished all the work.），我之前没有读过这本书（I have not read this book before.），你完成你的作业了吗？（Have you finished your homework?）
现在完成时可以用来表示过去发生的动作对现在产生的影响，常与一些副词如already, just, yet等连用。它也可以表示从过去某一时刻开始的动作一直持续到现在。需要注意的是，一些表示短暂动作的动词，如begin, end, buy等，通常不和表示一段时间的状语连用，需要用相应的延续状态动词来替换。例如，“他已从图书馆借了一本书”（He has borrowed a book from the library.），那本书他已经借了一个星期了（He has kept the book for a week.）。
现在完成时还可在时间或条件状语从句中代替将来完成时，表示在某个未来时刻之前已经完成的动作。例如：“我一完成我的功课就走”（I shall go as soon as I have finished my lessons.）。
现在完成时还有一些常用的句型，例如 "It is the first/second...time that..." 和 "This is the+最高级+名词+that..."。需要注意的是现在完成时和一般过去时之间的区别：前者表示过去的动作对现在的影响或可能继续下去，而后者则表示过去动作的事实或已终止。例如：“我在这里住了10年”（I've lived here for ten years.表示现在仍然住在这里）和“我在这里住过10年”（I lived here for ten years.表示现在已经不住这里了）。
最后来到“抱怨”的话题。在生活中，我们有时会遇到不如意的事情，这时我们可能会抱怨。我们也要明白抱怨只是徒劳无功的，我们需要停止抱怨，行动起来解决问题。“Stop complaining！” "Enough is enough." 不要再抱怨了！我们受够了！让我们采取行动解决问题吧！在面对女房东的抱怨时，"My landlady keeps complaining about the noise." 我们可以说 "She often complains about the noise." 但不可以说 "She plain about the noise." 必须使用 "plain of" 的结构来表达抱怨的内容。