扩的拼音是什么？能组成什么词语？

关于那些容易发音错误的词汇

亲爱的读者们，你是否曾因发音问题而困惑不已？今天我们就来一下那些容易发音错误的词汇，带你走进语音的迷宫，一起寻找正确的读音。

一、偏旁部首引发的误读

受形声字造字法的影响，许多单词都有古音异位的现象。我们有时候会因为惯性思维而误读。以下是一些常见的误区及其正确的读音：

良莠不齐（yǒu），馋涎欲滴（xián），栉风沐雨（zhì），振聋发聩（kuì）。

一蹴而就（cù），同仇敌忾（kài），唾手可得（tuò），无裨于事（bì）。

蚍蜉撼树（pí），面面相觑（qù），苦心孤诣（yì），恪守不渝（kè）。等等。在朗读时一定要注意避免误读，仔细辨别每个词的正确读音。

二 忽略近似词导致的误读

有些词语因为形似而读音不同，我们需要注意避免视觉越位导致的误读。例如：病入膏肓（huāng），暴殄天物（tiǎn），负隅顽抗（yú），鬼鬼祟祟（suì）。还有怙恶不悛（quān），居心叵测（pǒ），如火如荼（tú）等等。在记忆这些词汇时，一定要注意它们的正确读音和含义，避免混淆。

三、多音多义造成的障碍

汉语中的多音多义现象很常见，也会对成语发音造成一定的障碍。例如：直言贾祸（gǔ），自给自足（jǐ），妄自菲薄（fěi），鬼使神差（chāi）。又如如法炮制（páo）、弱不禁风（jīn）、大腹便便（pián）、丢三落四（là）等等。对于这些词汇，我们需要根据语境来判断其正确的读音和含义。

四、特定语法现象导致的误读

成语中的一些词保留了古音，如果我们忽略了这一点，也会造成误读。例如自怨自艾（yì），一暴十寒（pù），图穷匕见（xiàn），虚与委蛇（wēiyi）等等。在阅读这些成语时，我们需要结合语境来理解其含义和读音。

针对下列单词的发音，进行细致的辨析，看看哪些是完全正确的。

第一组单词中，有些字的发音需要特别注意。在a组中，“豆豉”的正确发音是chǐ，“埋怨”的“怨”读mán无误，“同仇敌忾”中的“忾”读kài，“敷衍了事”的“敷”发音应为fū。在b组中，“怃然”的正确发音是wǔ，“木讷”的“讷”读nè无误，“为虎作伥”中的“伥”应为chāng，“咄咄逼人”的“咄”发音为duō。c组中的“着落”的“着”应读zhuó，“蛊惑”的“蛊”读gǔ没错，“锃光瓦亮”中的“锃”应为zèng，“引吭高歌”的“吭”发音为háng。至于d组，所有的单词发音都是正确的：“骁勇”中的“骁”读xiāo，“要挟”的“挟”发音为xié，“万马齐喑”的“喑”读yīn，“洗洗涮涮”的“涮”发音为shuàn。完全正确的答案是d组。

接下来是第二组单词，考察的是发音是否完全相同。在a组中，所有的词语发音都是jìn，如“晋、升、灰烬、觐见、进退两难、噤若寒蝉”。在b组中，“闪烁、硕大、回溯”的发音都是shuò，但“媒妁之言”中的“妁”和“数见不鲜”中的“数”发音为shuò。在c组中，“邂逅、亵渎、不屑一顾、歌台舞榭”的发音都是xiè，但“狡黠”的“黠”发音为xiá。在d组中，“罪孽、啮齿、涅磐、劣迹昭彰、蹑手蹑脚”的发音都是niè。完全相同的发音组是a组。

第三组单词考察的是加点字的发音是否都不一样。在a组中，“鞭笞、懈怠、舌苔、心旷神怡、百战不殆”的发音都不同，如鞭笞读chī，懈怠读dài。在b组中，“隔阂、遗骸、弹劾、惊涛骇浪、言简意赅”的发音也有区别，如骇浪读hài，言简意赅读gāi。在c组中，“癖好、薜荔、巨擘、穷乡僻壤、劈波斩浪”的发音各不相同，如巨擘读bò。在d组中，“茁壮、罢黜、拙劣、咄咄逼人、相形见绌”的发音也有差异。所有词语发音都不相同的组是c组。

第四组单词考察的是加入一些单词后的发音是否与给出的注音相同。在a组中，“假嗓子、假以辞色、假模假式”中的假都读作jiǎ，但暑假的假读作jià。在b组中，“口供、供销社、供认不讳、供不应求”的供都读作gòng。在c组中，“角膜、唱主角、钩心斗角、凤毛麟角”的角色都读作jué。在d组中，“、冠心病、衣冠楚楚、冠盖相望”的冠都读作guān。所有词语发音都与给出的注音相同的组是d组。

第五组单词考察的是单词中加入一些字后的发音是否全相同。在a组中，“暑假、假嗓子、假以辞色等词中的假都全读jiǎ；而在b组中，供词和供词中的供词阅读gòng，其余读gōng；在c组中，唱主角的角读作jué，其余读jiǎo；d组中所有的词语发音都是guān。因此完全相同的只有d组。

第六组单词存在部分相似的读音但并不完全相同。在a组中所有的词语都全读yè；然而在b组中却存在潜和黔这两个字的读音不同；而在c组中所有的词语读音都是lù；但在d组中却存在牵强的强字读音为qiǎng与其他词语不同。因此只有d组的读音存在部分相同的情况而其他组的读音都存在差异较大或完全不相同的情况。最后通过对每一组单词中加字的读音辨析可以发现每组都有不同正确率的问题需要对每组词汇进行仔细辨别才能得出正确答案在深入理解了这些关于单词发音与注音的题目后，我们可以以一种生动且流畅的方式重新阐述这些问题。

题目11要求识别一组单词的准确发音组合。这些单词包括了泊车、船舶、粳米、心肌梗塞等。参考答案显示b组的发音都是正确的。我们可以生动化这个答案，比如描述一个场景：当你走进一个繁忙的港口，听到泊车和船舶的发音时，你是否能准确区分？正确的发音对于理解这些词汇至关重要，就像粳米的正确发音对于理解其特性一样。心肌梗塞的发音更需精确，因为涉及到健康问题。答案选b，这些单词的发音都是准确无误的。

接下来是题目12，这一题考察的是单词中加入某个字后的发音是否一致。比如远岫、刺绣、衣袖等词汇的发音是否完全相同。答案选b，因为这些单词中的“妪”字发音与其他字不同。我们可以想象一个情景：在古老的绣房中，绣女们一边刺绣，一边讨论着远岫的美景，但她们在发音上出现了细微的差异，只有细心的你才能够发现其中的不同。

然后是题目13，这一题要求识别出单词中加点字的发音是否完全不同。比如边陲和锤炼、捶打和唾手可得等词组中的加点字发音是否相同。答案选b，因为这些字的发音完全不同。我们可以想象这些词汇背后的动作或情境：边陲的战士正在锤炼武器，捶打的声音响彻天际，但唾手可得的机会却让人心生疑惑，这些词汇中的声音差异揭示了它们各自独特的含义。

题目14要求识别出单词中加入某些字后的发音是否正确。比如桎梏、畸型、一曝十寒等词汇的发音是否正确。答案选c，因为其中的曝字发音不正确。我们可以将这些词汇带入到实际情景中：在研究古代文化时，你遇到了桎梏和畸形这两个词汇，你准确地发出了读音；但在描述一种现象时，你突然停顿了，因为你知道一曝十寒中的曝字读音并不正确。在选择读音时要格外注意。

接下来的题目15要求识别出单词中加入某些字后的发音是否完全正确。比如鞭笞、剔除、庇护等词汇的发音是否正确。答案选b，因为这些词汇的发音都是正确的。我们可以想象一个场景：在古老的战场上，战士们挥舞着鞭子驱赶战马，同时庇护着弱小的人们，他们的发音准确无误，传达了这些词汇的真实含义。

题目16和题目17主要考察的是同一组单词中不同语境下读音的变化。例如，“数”在不同的语境中有不同的读音，“济”也有多种读音并涉及到不同的意义。这些题目要求考生对各种读音及其对应的意义有深入的理解。答题时需要注意区分不同读音及其对应的语境和意义。

题目18考查的是多音字的读音识别。例如，“差”、“解”、“塞”和“提”在不同的词汇中有不同的读音。在回答这类问题时，需要仔细辨别每个字的读音，并理解其在不同语境下的意义。这类题目的关键在于对多音字读音的准确掌握和理解。

原文：在以下单词中加入一些单词，正确的发音组是：拘（nì）泥、标识（zhì）暴殄（tiǎn）天物等。同时解读类似题目的解答要点。对于此类题目，关键是要熟悉并掌握汉字的正确发音和含义。考生在备考过程中需重点关注汉字的正确读音和词义，不能因声旁或字形相近而产生误读。还要注意同一声旁的不同形状汉字可能有不同的读音。因此考生在答题时需谨慎判断，避免误读。考生也要做好充分的考试准备，不能掉以轻心。对于形声字，要理解其声旁的意义和发音规律，但也不能完全依赖声旁发音。有些汉字的发音与其声旁完全无关，如“目瞪口呆”中的“目”和“酗酒”中的“酗”。考生需广泛积累词汇，掌握汉字的正确读音和用法。

原文：板块4主要介绍了科学应考技巧。其中强调了形声字在考试中的重要性和相关注意事项。形声字是由形旁和声旁组成的，但声旁的发音并不能完全代表整字的读音。考生需要注意同一声旁不同形状的汉字可能有不同的读音。考生还需注意多音字的现象，即一字多音引起的变调或异音现象。在记忆多音字的过程中，可以根据其语境来理解记忆。自1995年以来，多音字在高考中的出现频率逐渐增加，考生需要做好充分的准备。在解答此类题目时，考生需要注意以下几点：一是用多音字的基本音发音注音往往是错误的；二是常见多音字的基本字音一般不会考试；三是需要根据语境来判断多音字的正确读音。文章还介绍了误读错注的原因和规律，以帮生更好地备考。

关于普通话发音的考试趋势分析

在汉语的世界里，基本的字音如同静悄悄（qiāo）、埋（mái）葬、炮（pào）弹等，这些字音普及至妇女和儿童。考试并不是要考生死记这些字音，那样既不能测试考生的知识水平，也无法展现提问者的能力。因为这样的考试形式过于单一，缺乏和广度。真正的考试应该聚焦于那些容易混淆的多音字，比如少安不躁应读少shǎo而不是shào尽，读尽jǐn而非jìn。再比如强读差强人意qiáng而非qiǎng济读无济于事jì而不是jǐ等等。考生们对这些词汇的理解和掌握程度才能真正体现出他们的语言水平。

考试不会选择那些偏字、怪字或非常用字作为题目。因为这样的考试并不符合现代汉语普通话的实际使用场景。实际上，考生需要在日常生活中正确地使用普通话，而非在罕见的单词上纠结。出版商在纠正发音错误、推广普通话方面扮演着重要角色。那些习惯上错误的发音已经被出版商所接受并广泛传播，但这些发音应该引起考生们的高度重视。比如潜不读潜（qián），移默化不读移默化（qiǎn），惩罚不读惩罚（chěng），结束不读结束（sù）等等。只要在日常生活中善于运用这些词汇，就可以避免读错。

纵观历年的语音，大致可以分为两种类型：一是形声字和多音字的混合考试类型；二是单一考试类型，只考察形声字或多音字。未来的考试可能会继续沿用这两种类型，特别是没有附加拼音的单一考试形式。除此之外，还会出现同音字的考试形式，比如玫瑰、岿然、皈依、闺女的发音都是相同的。这种考试形式要求考生对同音字有深入的理解和掌握。

近年来，高考的语音考试主要侧重于容易读错的单词，包括形状相似但读音不同的单词以及多音多义字。比如吵的吵虽然和田形状相似，但它读guō，不读tián；租的租虽然声旁是任，但租不读rèn而读lìn。一些音随义移的多音字也是考试的重点。如分泌读作mì，但在表示国名的秘鲁中读作bì；呼吸的呼读作xū，但在呼吁中读作yù。考生在备考过程中需要特别注意这些容易混淆的词汇。

六、广告

广告这个词，发音为guǎng gào，意味着广而告之。比如某个广告的构思十分巧妙，足以让人感受到制作团队所倾注的心血。每一个成功的广告背后都是创意与智慧的结晶。

七、大庭广众

大庭广众的读音是dà tíng guǎng zhòng。在大庭广众之下，指的是在宽阔的场地和众多人的公开场合中。例如，小刘在公众场合常常大声喧哗，他的行为显然并不注意自己的形象和影响。

八、见多识广

读音为jiàn duō shí guǎng，表示一个人见识很多，经验丰富。例如，老村长在这个地区享有盛誉，他的见多识广无疑为他赢得了人们的尊敬和信任。

九、广开言路

广开言路的发音是guǎng kāi yán lù，意味着扩大人们发表意见的渠道。治理国家需要广泛听取各方意见，不能闭目塞听。只有这样，才能汇聚民智，做出明智的决策。

十、广大神通

广大神通，发音为guǎng dà shén tōng，描述的是能力和手段极其高超，无所不能。那些拥有广大神通的人，往往能够运用自己的智慧和力量去影响世界，改变局势。这种力量也需要谨慎使用，以免带来不必要的负面影响。例如，某些人滥用权力干预事务审理的行为是不被社会所接受的。

关于“扩”的发音是kuò。关于“扩”的组词和造句如下：扩张的基本解释是推广、伸展、放大等。扩散是指事物向外扩散分散的过程。例如，“逃避责任直接带来了冷漠心态的大规模传播”。扩大是扩大范围和规模的过程。例如，“一个数增加几倍，另一个数保持不变，他们的乘积也增加了几倍”。扩建则是指增加建筑或增建的过程。例如，“我市自来水、电力扩建工程、公路建设工程齐头并进”。扩张和扩展都涉及到向外延伸或扩大范围的过程。例如，“自从军事行动扩张以来，他感到悲伤和不安”和“我们的操场向南扩展一点，就可以容纳全校同学做间操”。

至于“工”字的扩词和组词，“工”字旁可以加不同的偏旁形成新的字并组成词语。例如，“巩”字可以组成“巩固”，“工”字加“穴”可以组成“空气”，“工”字加“虫”可以组成“虹”，等等。“工”字还可以和其他字组成许多词语，比如“进攻”、“功课”、“攻击”等。希望这些解答对你有所帮助。如有更多问题欢迎继续提问。关于工字的组词及其含义，以下是一种生动的、文体丰富的呈现：

工字如一幅千变万化的画卷，汇聚了众多词汇，展现出丰富的含义。

一提起“工”，人们首先想到的可能是“开工、帮工、分工”等词汇，这些都是工作场景中的日常用语，描绘出工作的繁忙与有序。再进一步，“做工、工会、工厂”，则展现了工业时代的繁荣与壮大。

而“打工、工作、手工”，则代表了劳动的辛勤与创作的乐趣。如“美工”，则体现了艺术与工艺的完美结合。“完工、工蚁、工友”，让我们感受到团队合作的力量与温暖。

更有“劳工、技工、员工”，这些词汇体现了职业的多样性与社会的运转。“工具、工程”，则代表了技术与智慧的结晶。而“义工、竣工”，则展现了无私奉献与社会责任。

“返工、人工”，是质量的保证与效率的体现。“停工、雇工”，描绘了工作中的变化与选择。“工整”，是对工作的严谨与细致的态度。“工期”代表着时间的紧迫与规划的重要性。而“工薪”，则是劳动者的生活保障。

“工商银行、大连理工大学”等词汇，将“工”字与日常生活、教育等各个领域紧密相连。而“工程师、共工、电工”等职业词汇，则展现了“工”字在职业领域中的广泛应用。

那么，“工字旁加凡什么字可以组词什么字？”答案是“巩字巩固”，如巩固地位，代表着稳固与加强。

至于“工字多音字组词”，“工”字在普通话中只有一个发音，常用的组词如“工作、竣工、工具、工程、工艺”等。

“工”字如同一个千变万化的宝库，围绕着它，诞生了众多富有含义的词汇，描绘出劳动、创造、合作、技术等众多领域的精彩纷呈。“宽”与“扩”的词汇魅力与发音

当我们“宽”与“扩”这两个词汇时，首先要注意的是它们的发音。在汉语普通话中，“宽”的发音为“kuān”，而“扩”的拼音则是“kuò”。接下来，让我们深入这两个词语可以组成的丰富词汇及其含义。

一、关于“宽”的词汇与含义

“宽”字具有多种组词方式，其含义丰富多样。以下是一些常见的组词及其解释：

1. 宽广：指面积或空间广阔。

2. 宽大：指面积大，或者指对人宽容大度。

3. 宽慰：表示宽解安慰，使人感到宽舒。

4. 宽阔：形容道路、场地等宽敞。

5. 宽容：指对人宽容大度，不计较小节。

6. 宽宏大量：形容人的心胸宽广，不计较小事。

二、关于“扩”的词汇与含义

与“宽”相比，“扩”的组词虽然数量稍少，但也同样具有丰富的含义：

1. 扩大：使范围、程度等变大。

2. 扩建：增加建筑物或设施的面积。

3. 扩充：增加实力、知识等。

4. 扩展：向更大数量或范围拓展。

三、形容光明正大的作风扩大或风气的词语

当我们需要形容一种光明正大的作风扩大或风气时，可以使用以下词语：

1. 光明磊落：胸怀坦白，正大光明。

2. 光明正大：言行正派，心怀坦白。

3. 正直无私：做事诚实，没有任何自私之心。

4. 胸怀开放：形容人的心胸宽广，能容纳不同意见。

这些词语都传达了一种正直、坦荡、无私的风气，是对人品德性的高度赞扬。

总结，“宽”与“扩”虽然只有一字之差，但在词汇中的表现却丰富多彩。它们可以组成许多富有深意的词语，表达了人们对事物不同的理解和感受。希望这篇文章能帮助你更深入地理解这两个词汇及其组成的词语，并能在日常交流或写作中灵活应用。如需转载，请注明出处。