如何看待杨立新批评学生观众观看《雷雨》时哄

杨立新的批评针对的“公益场”所引发的笑声，其实反映的是代际间的沟通问题。他所提及的《雷雨》这部经典之作，在现代微博时代，其剧情中的兄妹乱伦、父债子偿等元素，在年轻观众眼中可能更像是一部狗血剧或奇葩剧。周冲的天真无邪被视作幼稚，周萍面对繁漪的软弱不争被解读为怯懦。这种观众的反应，实际上是他们将自己的价值观套用在剧情之上，按照自己的想象来解读戏剧。

对于这样的现象，作为一个参与过话剧制作和演出的人，深感观众的反应是演出效果的重要反馈。如果在剧中不合适的地方出现了笑声，那么这可能是演员的表演方式或是导演的处理出现了问题。但一味批评观众是不明智的，因为艺术的价值无法统一，每个人都有每个人的看法。观众的反馈应该被尊重并作为改进的依据。而观众也不应总是被看作是绝对正确的，因为艺术需要双方的尊重和理解。

杨立新批评“公益场”的笑声连连，主要是因为他觉得年轻观众对经典缺乏敬畏之心。但我认为，既然观众选择了来观看这场演出，就应该给予演出者最起码的尊重。你可以不喜欢这个版本《雷雨》，可以不喜欢角色的表达方式或舞美设计，但绝不能用不严肃的观剧态度来对待正在演出的演员们。如果只是为了找乐子来看《雷雨》，那么可能并不适合在人艺这样的艺术殿堂里寻找乐趣。

观看话剧的观众不同于普通观众，他们的欣赏水平需要培养。公益场正是为了培养年轻观众而存在的，让他们学会如何观看话剧、如何尊重演出礼仪。“公益场”不仅是培养观众的平台，也是文化共融的社会中包容矛盾的平台。只有包容和理解才能消除隔阂。对于老艺术家对公益场的不满情绪，我认为更多是源于双方理解上的差异和沟通不足。在艺术和情感的交流上，相互尊重和理解至关重要。关于学习配音的部分也是同样的道理。配音是塑造人物性格、赋予人物灵魂的艺术形式。对于初学者来说只要有心学有兴趣学就不难学成只要从基础开始找适合自己的音色进行模仿练习并且不断练习打好基础即可也可以通过升学教育等渠道学习相关知识提升自己的技能水平在学习过程中需要注重普通话的标准口齿清晰声音饱满并注重感情的表达和细节的把握通过练习配音广播剧以及尝试配音软件都能帮助提高自己的配音技能并且不断提升自己的技能水平。”更多关于配音练习的方法和技巧可以咨询升学教育等专业机构获取更专业的指导和学习资源助力你在配音的道路上不断进步。