为上好学校少儿编程火热 专家：切勿成为下个奥数

近年来，随着科技的飞速发展，编程已成为越来越多家长和孩子关注的焦点。国务院发布的《新一代人工智能发展规划》更是明确提出，要在中小学阶段推广编程教育。这一政策导向，使得少儿编程成为教育领域的新热点，各种编程培训班、大赛纷纷涌现。

在杭城，不少家长已经开始将目光投向编程教育，让孩子参加各类编程培训班。这些培训班针对不同年龄段的孩子，量身定制了从一年级到高中的全年龄阶段体系化教育课程。课程内容从基础的Scratch编程开始，逐步引导孩子接触并掌握更为复杂的编程技能。

教育界人士指出，接触编程知识，无疑可以提高孩子解决问题的综合能力。通过编程，可以培养孩子的逻辑思维、创新能力以及跨学科的综合素质。如何让孩子在轻松愉快的氛围中学习编程，提高他们对编程的兴趣，是教育者需要深入思考的问题。

面对市场上的各种编程大赛和培训班，家长们纷纷表示担忧。他们担心这些大赛和培训班的质量问题，也担心孩子在学习过程中的身心健康。有的家长甚至表示，“编程就像是新的识字课，是孩子们应该掌握的基础知识。”

一些教育专家提醒家长，编程教育并非适合所有孩子。它更适合那些有特长、有兴趣的学生。对于大多数孩子来说，掌握基本的计算机技能就足够了。家长在给孩子选择培训班时，应该根据孩子的兴趣和特长来决定，避免盲目跟风。

针对市场上的乱象，教育部门已经开始着手整治。一方面，加强对线上、线下培训机构的管理，确保培训质量；另一方面，清理各类面向中小学生的竞赛活动，减轻学生的负担。由于编程教育的特殊性，目前还存在一些困难和挑战。比如，如何明确信息学类竞赛活动的定义，如何区分竞赛和培训的目的等。

编程教育的推广是一个长期的过程，需要、学校、家长和社会的共同努力。我们应该以孩子的兴趣和特长为出发点，让他们在轻松愉快的氛围中学习编程，提高他们的综合素质和创新能力。和教育部门也应该加强监管和引导，确保编程教育的质量和发展方向。只有这样，才能真正实现编程教育的目标，培养出具备创新精神和实践能力的未来人才。据消息透露，教育部正在精心编制一份面向中小学生的学科竞赛活动清单，旨在为广大家长提供更加明确的指引。这份清单的出台，无疑将助力于让孩子在适合自己的年龄阶段接触和学习编程，更好地发挥他们的创造力和想象力。

关于孩子学习编程的年龄问题，这是许多家长心中的疑惑。究竟孩子何时才适合涉足编程呢？答案其实因人而异，关键在于孩子对基础知识的掌握程度。编程并非简单的死记硬背代码，而是借助编程语言和工具，去体验、创造和调试事物的乐趣。我们不能盲目跟风，过早地让孩子学习编程，也不能因为担心孩子落后于时代而忽视这方面的教育。

想象一下，孩子们在掌握了一定的基础知识后，通过编程去创造自己的小游戏、制作动画或者设计网站等，这将极大地激发孩子们的创造力和想象力。家长们应该理性看待编程教育，结合孩子的兴趣和天赋，在合适的时机引导他们接触编程。

这份学科竞赛活动清单的制定，也是为了引导孩子们在全面发展的发掘自己的兴趣和特长。除了编程，清单中还将涵盖数学、物理、化学、生物等多个学科，让孩子们在快乐中学习，激发他们的求知欲和创造力。

作为家长，我们应该鼓励孩子多尝试、多，让他们在适合自己的领域得到锻炼和成长。我们也要理性看待教育潮流和趋势，不要被盲目跟风所左右。只有在全面发展的基础上，结合孩子的兴趣和特长，才能培养出真正有创造力、有想象力的人才。

（由沈泽南报道）