2014江苏高考语文作文

2014年江苏高考语文作文的主题是“青春不朽”，这一题目富有诗意，激发考生对青春的多维度思考。要求考生围绕材料，自选角度，自拟题目，撰写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外）。

青春，这个充满活力与朝气的话题，总让人联想到那些灿烂如花的岁月。而“青春不朽”这一题目，更是在提醒我们，青春的价值和意义，如同璀璨的明珠，永恒闪耀。

青春的美好、活力与激情，无疑是每个人生命中最宝贵的阶段。它如同初升的太阳，照亮我们前行的道路；如同炽热的火焰，点燃我们内心的梦想。在这个阶段，我们拥有无限的潜力，怀揣着对未来的美好憧憬，勇敢地追求自己的梦想。青春在某种意义上，确实具有不朽的特质。

“青春不朽”并非仅仅意味着永远年轻、永远充满活力。它更是一种对青春价值的追求和珍视。青春虽然短暂，但却是最具创造力的阶段。在这有限的时光里，我们如何把握每一个瞬间，让青春的价值得到最大化的体现，这是每一个年轻人都需要思考的问题。

面对青春的流逝，我们或许会感到无奈和遗憾。“青春不朽”的主题也告诉我们，青春的记忆和经历，可以永远留在我们的心中。只要我们珍惜当下，把握现在，用尽全力去追求自己的梦想，那么，青春的火焰就永远不会熄灭。

这个题目也考察了考生的审题能力、思维深度和广度。考生需要全面理解材料，从多个角度进行立意和阐述。语言表达的准确性和生动性也是评判一篇文章好坏的重要标准。

在撰写文章时，我们可以运用生动的语言和丰富的文体，展现青春的多面魅力。我们可以描绘青春的活力，讲述青春的故事，抒发青春的情怀，展望青春的未来。这样写出来的文章，不仅具有深度，而且富有感染力，能够引起读者的共鸣。

“青春不朽”这一题目，引导我们去思考青春的价值和意义，去珍惜青春的时光，去追求自己的梦想。在这个过程中，我们不仅能够成长和进步，更能够感受到生命的真谛和人生的美好。

以上是对2014年江苏高考语文作文的简单解析和范文示例。如需更详细的分析或其他作文题目的范文示例，建议查阅当年的高考作文解析或相关教育资源网站。