抠门的阎锡山 为什么对教育却是那么慷慨

阎锡山是山西地区一位独特且引人注目的军事领袖。他在山西的影响深远，不仅因其统治手段而著称，更因其对教育的重视和投入为人所知。他的小气与抠门早已广为流传，甚至在山西，他的这一特质都与当地人的节俭精神紧密相连。就是这位被人们戏称为“小气鬼”的军阀，却在教育上展现出出人意料的慷慨。

在辛亥革命的第二年，山西的教育状况并不算好，学校数量、儿童入学率、教师培养和经费筹集等各项数据都处于较低水平。到了1918年，仅仅六年时间，这些数字都实现了惊人的增长，这其中无疑离不开阎锡山的推动和努力。他对教育的重视不仅停留在口头，更是付诸实践。在他的引领下，山西各级将义务教育作为首要任务，教育经费在行政开支中的比例极高。

阎锡山深信教育的力量，他认为教育是世间第一等积德之事。他坚信，无论何种节省，教育经费绝不能省。他的观点深入人心，甚至在遇到不愿接受教育的群众时，会采取一些强制性措施来确保义务教育的普及。教育家陶行知对山西的义务教育工作赞不绝口，认为真正实行义务教育的省份只有山西一个。

不仅如此，阎锡山还积极创办职业教育，为山西培养合格的小学师资。他创办的山西省立国民师范学校就是一个典型的例子。这所学校的学生不仅免收学费，还能得到学校提供的制服、伙食、住宿等各方面的支持。学校还鼓励学生节俭，以减轻家庭负担。这种对教育的投入和关注，无疑为山西的教育事业注入了新的活力。

胡适对阎锡山的评价极高，认为他治山西是有计划的。他根据山西的实际情况，制定了一系列切实可行的教育计划，并付诸实践，最终实现了义务教育的普及。这是许多其他省份都无法做到的事情，但阎锡山却在贫瘠的山西做到了。

与此我们不能忽视的是红军西路军与苏联、共产国际之间的复杂联系。季米特洛夫作为共产国际后期的执行委员会主席，他在红军西路军的行动中发挥了一定的作用。尽管人们很难将这位德国人同红军西路军直接联系起来，但历史资料却揭示了他们在某些事件上的紧密关联。季米特洛夫参与了苏联向红军给予军事援助决策的全过程，他在其中的角色和影响不容忽视。

阎锡山和季米特洛夫都是历史上具有重要影响的人物。他们的行为和决策，无论是在山西的教育事业还是在红军西路军的行动上，都留下了深刻的印记。他们的故事告诉我们，无论在什么情况下，只要有心、有力、有计划地去推动和实行，总能创造出令人瞩目的成果。在历史的洪流中，苏联与共产国际确实做出了向红军提供军事援助的决策，这一决策背后，季米特洛夫的身影不可忽视，他全程参与了这一历史决策。

翻阅《共产国际、联共（布）与革命档案资料丛书》，我们得以窥见历史的真相。在1936年8月21日的那一天，为了获得苏联及共产国际的强力支持，张闻天、周恩来、博古以及毛泽东等红军领袖，联名致电驻共产国际的代表团团长王明。他们深知利害关系，故在电文中言辞恳切，强烈要求苏联对红军进行正式援助。

电文的主要内容，聚焦于红军当前的战略位置与未来的行动方向。二、四方面军已集结甘南，整个红军的行动方针亟待明确。为避免与南京方面的冲突，以及便于与建立反日（统一战线），红军必须靠近苏联，以对抗日本截断中苏关系的企图，并保全现有根据地。为此，红军主力需占领甘肃西部，或宁夏、绥远一带。红军面临着巨大的困难，如果没有新的技术及时援助，很难实现这一目标。

电文中还明确提出，如果苏联方面能够答应并及时地解决飞机大炮等关键技术问题，红军将不惜一切困难，趁结冰季节，以主力西渡，接近新疆与外蒙。这份电文充分展现了红军领导人的智慧与决心，也凸显了苏联援助的重要性。

这份历史资料，让我们看到了那个特殊时期，红军为争取生存与发展，为抗击日本侵略，为建立反日统一战线所付出的努力。也让我们看到了苏联与共产国际在关键时刻的援手，对于红军的生死存亡起到了决定性的作用。