乘坐电梯安全知识教案

【活动：电梯之旅】

【活动目标】

一、知识目标：

1. 深入了解各种电梯类型，并识别电梯内的各类标识。

2. 掌握电梯的正确乘坐方式，学会公共场所的礼仪行为，懂得谦让。

二、技能目标：

初步掌握电梯出现紧急状况的应对措施，提升自我保护能力。

三、情感目标：

体验实践活动的乐趣，激发欲望。

【活动准备】

事先与附近高层的保安部门取得联系，安排分组电梯体验活动。同时准备一份乘坐电梯安全知识教案。

【活动流程】

一、引入话题，激发兴趣。

1. 出示楼梯图片，让孩子们认识。提问：这是什么？我们走楼梯上下楼会不会觉得累？

2. 接着出示高楼大厦的图片，提问：这栋楼很高，我们走楼梯上去会不会累？有没有更好的方法？引出电梯。

二、电梯世界，认识标识。

1. 询问孩子们是否乘坐过电梯，坐过哪些电梯，都在哪里坐过。

2. 出示各种电梯的图片，让孩子们认识。

3. 重点介绍电梯里的标识，并让孩子们说说这些标识的作用。通过图片和讲解让孩子们深入了解电梯内的各个部分及其功能。

三、正确乘坐，学会谦让。

1. 播放一段电梯乘坐视频，让孩子们观察并找出视频中小朋友乘坐电梯的错误行为。如：用身体挡住电梯门、乱按电梯按钮等。并讨论这些行为可能带来的后果。

2. 结合视频内容，讲解正确的电梯乘坐方法，强调在电梯里要相互谦让，注意文明乘坐。然后进行模拟乘坐电梯的小游戏，让孩子们实际操作，加深记忆。可以讲述一些有关谦让的小故事，引导孩子们学会尊重他人。接下来我们看看急救超人遇到电梯出故障时会怎么做？进入下一步学习。四、急救措施，自我保护。首先让孩子们观看一段关于电梯故障处理的视频，然后结合视频内容讲解电梯出现紧急状况时的应对措施让孩子们掌握基本的自救方法并强调保持冷静的重要性然后进行情景模拟演练让孩子们在实践中掌握所学到的知识在本环节中不仅要让孩子们掌握急救措施还要培养他们面对突发情况的应对能力和心理素质五、总结回顾与拓展延伸活动结束时带领孩子们回顾本次活动的知识点让他们了解乘坐电梯的重要性和注意事项同时鼓励孩子们在日常生活中多加留意观察电梯的安全情况并与家长一起分享本次活动的收获也可以让家长共同参与进来加强家校合作的效果最后可以布置一些相关的家庭作业或拓展活动如让孩子们自己设计一份乘坐电梯的安全宣传海报等以巩固所学知识并提升他们的实践能力总之本次实践活动旨在让孩子们通过亲身体验和互动了解电梯的相关知识掌握正确的乘坐方法和急救措施让他们在轻松愉快的氛围中增长知识提升自我保护能力同时培养公共场所的礼仪行为和精神为未来的生活打下坚实的基础。