历史少年时的刘邦为什么不爱学习

早年，人们普遍认为刘邦是个典型的泼皮无赖。他的行为无拘无束，常常醉酒乱斗，甚至在乡间惹出不少麻烦。对于这样的行为，刘太公也束手无策，只能叹息。与刘邦同龄的卢绾，因与刘邦的父亲交情深厚，也受到了刘邦的影响，学业被荒废。

对于刘邦为何不爱学习，即使在日后的统治时期，他也没有给出一个真实的解释。在《手敕太子文》中，他借“遭逢乱世”和“秦禁学”为由，为自己的不爱学习寻找借口。事实上，刘邦口中的“乱世”，实际上是指秦兼并六国的战争时期，那时的战事频发并未阻止众多人追求知识、寻求机会。如孔夫子早有教诲，许多人正是在这一时期加紧求学以求赏识。刘邦的同龄人萧何就是一个典型的例子，他不仅学识渊博，还曾任职秦中央和地方官府。相较之下，刘邦的借口显得并不成立。

其实，刘邦之所以不爱学习，更多的是源于他性格中的贪玩好动。虽然秦朝的暴政对文化和学者造成了冲击，但这与刘邦荒废学业的时间并不吻合。刘邦口中的理由更像是在儿子面前掩饰自己年少时的顽劣经历。其实他在取得了政治上的成功后，并没有以此为耻，反而在一次盛大的宴会上与父亲刘太公开起了玩笑。他对父亲说当年你总说我不务正业不如二哥刘仲，但现在我的事业成就远超于他。臣子们都知道这是高祖在跟父亲开玩笑呢。其实从心底里讲，刘邦对自己的成功充满自信，并不认为当年的厌学经历有什么不妥。然而事实上真正影响一个人是否好学的主因在其自身性格的贪玩与否；外在的环境因素仅仅是次要因素而已。就像孟轲一样如果他自己不想学习即使母亲搬十次家也无济于事！因此我们在面对学习和成长时应该更多地关注自身的内在动力和环境选择而不是单纯地依赖外界因素。